【摘 要】
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辽宁大连市第二十六中学在生源和教师双流失的困境中,通过制定与践行学校发展规划,树立发展自信,致力于学校内涵发展,在短时间内走出了办学低谷。
Twenty-sixth Middle Scho
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辽宁大连市第二十六中学在生源和教师双流失的困境中,通过制定与践行学校发展规划,树立发展自信,致力于学校内涵发展,在短时间内走出了办学低谷。
Twenty-sixth Middle School in Dalian City, Liaoning Province In the dilemma of double loss of students and teachers, through the development and implementation of school development planning, establishing self-confidence and commitment to the development of the school’s connotation, the Twenty-sixth Middle School in Liaoning Province out of the trough of running a school in a short period of time.
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