育儿知识宣教对产妇育儿知识认知及婴幼儿发育的影响

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目的:探讨产褥期育儿知识宣教对产妇育儿知识认知及幼儿发育的影响。方法:126例产褥期妇女随机分为对照组和观察组各63例,对照组采用常规护理,育儿知识依靠传统家庭模式及个人经验获得,观察组在常规护理基础上进行系统性育儿知识宣教,比较两组孕妇育儿知识水平及幼儿发育情况。结果:干预后观察组育儿知识认知总分10.2±1.9分,高于对照组的6.9±2.2分(P<0.05):干预后观察组发病率为16.9%,低于对照组的发病率33.3%(P<0.05):观察组体格发育、发育商评分均高于对照组(P<0.05)。结论:产褥期育儿知识宣教能提高孕妇育儿知识认知水平及婴幼儿整体发育与健康水平。
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