【摘 要】
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在我国的教育改革中,相对关键的一点就是要结合学生的学习需要和自身特点,满足学生的个性化需求进行教学,达到因材施教的效果。因为班级学生人数过多的问题,因材施教这个观点
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在我国的教育改革中,相对关键的一点就是要结合学生的学习需要和自身特点,满足学生的个性化需求进行教学,达到因材施教的效果。因为班级学生人数过多的问题,因材施教这个观点在部分地区都只能是纸上谈兵。教育工作者面临的学生数量较多,导致教学任务繁重,教师平均对每个学生分配的时间较少,因此很难做到根据学生特点从问题下手进行教学。在这种前提下教学背景下进行分层次教学工作的开展,要求教师务必根据个体性和差异性将学生进行划分,利用分组的形式实现作文分层教学,从而减少教师的工作量,提高教学质量,提升课堂教学效率。
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