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食品广告用语的语用预设初探
【出 处】
:
外语艺术教育研究
【发表日期】
:
2020年1期
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Fuzzy Theory and the Reconstruction of Literary Beauty of Chinese Language in English-Chinese Transl
英语文学作品汉译过程中,如何使译文与原文达到美的相似,让译文读者领略到原文读者所感受到的美,是长久以来众译者孜孜不倦追求的目标。受中国传统文化及思维方式的影响,中国文学从总体而言表现出模糊走向,重含蓄、重凝练、重意境,讲求言不尽意,意在言外,而英语重理性,重逻辑分析,喜确切,导致英汉表达方式和审美方式不同,进而导致英语文学作品汉译过程中,英语原文的美不能有效传达。此外,由于译者不能充分把握汉语之美
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Metaphor Translation Study of the Chinese Version of The American Scene from the Cognitive Perspecti
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A Contrastive Study of Human-related English and Chinese Animal Metaphors: with the Chinese Zodiac A
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Correlational Study of Foreign Language Anxiety in EFL Classroom and Network——based Language Learnin
上世纪七十年代以来,外语焦虑和学习策略作为两个重要的学习者变量,受到研究者的极大关注。大量研究表明,外语焦虑与学习策略有一定的相关性,有效地运用学习策略可以降低焦虑程度,提高外语学习效率。然而,大部分研究都是研究课堂教学环境下学生的外语焦虑情况和策略使用情况。随着网络的发展和普及,这种新技术对语言学习的影响越来越明显,关于英语课堂中外语焦虑与网络环境下语言学习策略的相关性研究值得重视,因此本文采用
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A Probe into the Impact of Context-based Variable on the Generation and Encoding of Predictive Infer
本文主要研究文本冈素对中国英语学习者预期推理的生成及其编码的影响。学者们已经逐渐意识到预期推理在阅读理解中的举足轻重的作用。关于推理的最小假设检验和建构主义模型都不完全否认预期推理的即时产生。尽管相关研究由来已久,然而很少有人考察二语阅读中预期推理的产生及其编码。对推理(预期推理)的研究几乎都局限在一语(尤其是英语)阅读领域,所建立的推理模型也是针对一语阅读的。 预期推理的生成和编码,受多种凶素
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