【摘 要】
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小学儿童处于青少年儿童的中间时期,这一时期的小学儿童一方面具备了自主选择及参与体育运动的能力,另一方面仍较大程度依赖家庭及社会提供的体育资源。近年来,随着阳光体育
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小学儿童处于青少年儿童的中间时期,这一时期的小学儿童一方面具备了自主选择及参与体育运动的能力,另一方面仍较大程度依赖家庭及社会提供的体育资源。近年来,随着阳光体育运动的大力开展,学校体育工作取得了积极进展,但除了学生素质仍存在短板外,相较于学生在校内的体力活动水平,学生在校外的体力活动量明显更低。学生的校外时间绝大多数是在家庭中度过,而以家庭为主的初级群体一直被认为是儿童成长最重要的情境。因此,家庭中主要成员父母对儿童运动生活方式选择和决策具有重要预测作用。本文就家庭中父母体育行为及态度对小学生体育参与的
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