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分析我校2015—2017级藏汉族学生组织胚胎学卷面成绩,寻找消除藏汉族学生成绩差异的教学策略,帮助藏族学生改进学习方法,提高学习效率,同时给汉族学生创造更广阔的发展空间。
从藏汉族学生组织胚胎学成绩差异思考教学中存在的问题
【摘 要】
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分析我校2015—2017级藏汉族学生组织胚胎学卷面成绩,寻找消除藏汉族学生成绩差异的教学策略,帮助藏族学生改进学习方法,提高学习效率,同时给汉族学生创造更广阔的发展空间。
【机 构】
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西藏民族大学医学部基础医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2018年7期
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