【摘 要】
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近十年来,笔者对十余届刚进入大学的大一学生的议论文写作状况进行了调查,发现许多大一学生写的议论文不合议论文规范,写出的文章是四不像,而不是真正的议论文。不仅如此,不
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近十年来,笔者对十余届刚进入大学的大一学生的议论文写作状况进行了调查,发现许多大一学生写的议论文不合议论文规范,写出的文章是四不像,而不是真正的议论文。不仅如此,不少学生对议论文在认识上存在着许多误区,例如:议论文的要素是什么,议论文的结构应当是怎样的,议论文要素与结构之间是怎样的关系,议论
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