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估算对人们的日常生活有非常重要的作用,而能否恰当选择策略是估算过程的关键.近二十年来国内外有关儿童估算策略选择的研究,主要集中在估算策略的归类、策略选择的理论模型、估算策略选择与能力发展3方面.儿童估算策略的选择受到计算形式或数字类型的影响,估算过程的元认知干预能提高儿童估算策略选择的合理性.
儿童估算策略选择研究述评及展望
【摘 要】
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估算对人们的日常生活有非常重要的作用,而能否恰当选择策略是估算过程的关键.近二十年来国内外有关儿童估算策略选择的研究,主要集中在估算策略的归类、策略选择的理论模型
【机 构】
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海南师范大学教育科学学院,华南师范大学教育科学学院,江西省南城县株良小学
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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2009年3期
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