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大学物理教学实践中，光的衍射因为概念相对抽象，理论分析较多，成为光学部分的教学难点。但笔者发现，如果能将光的衍射与日常生活实践相结合，设计简单实验，并对其原理进行简单分析、对其应用领域进行拓展，能充分激发学生学习兴趣，大大提高教学效果。文章以光的夫琅禾费衍射知识点的教学实践为例，设计了测量数码相机镜头分辨率的实验，并讨论了夫琅禾费衍射对GoogleEarth卫星成像系统的影响，取得了不错的教学效果。