论文部分内容阅读
主要对汽车发动机构造与维修这门课程的课程目标、目前的考核评价方式进行分析,发现该课程的考核评价方式存在一定的问题,不利于学生的进步,对该课程的平时成绩、期末成绩等的考核方式提出相应的改革举措,以达到激励学生持续学习,帮助学生建立学习自信,促进学生的健康成长的总体教学目标.
浅谈汽车发动机构造与维修课程的考核方式
【摘 要】
：
主要对汽车发动机构造与维修这门课程的课程目标、目前的考核评价方式进行分析,发现该课程的考核评价方式存在一定的问题,不利于学生的进步,对该课程的平时成绩、期末成绩等
【机 构】
：
天津职业技术师范大学汽车与交通学院,天津300000
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
临床学科是医院的基本组成单位,学科发展是医院发展的基础,对于学科的建设就是要把其特色和优势加以充分发掘,并不断强化和延伸。当前每所医院的各学科之间发展普遍存在不平
会议
在中职计算机课堂的教育开展过程中,教师不仅需要帮助学生掌握计算机相关的知识,还需要培养学生的计算机知识应用能力和创新意识.基于此,中职计算机教师可以以任务驱动为手段
Background:The purpose of this study was to determine the learning curve for robot-assisted gastrectomy using the Cumulative Summation (CUSUM) technique.Met
会议
[摘要] 人的道德品质是书法审美的重要内容之一，而且决定着书法审美的品位的高低，并构成书法审美本质的深刻内涵为历代文人学者所重视。本文试图从形而下书法的点画技法到形而上书法的风格品位及书品与人品的内在联系上，探讨人格象征意识在书法艺术精神构成中的意义，同时对人格化书法的情感内容略作分析。书法艺术在全面人格形成中具有积极而重要的意义，文本谈了书法艺术在全面人格形成中的美学意义。作为中国传统文化园地中
培养新工科专业人才就是要支撑服务社会新经济的快速发展,人才培养模式的个性化和多样化就是要适应满足这一需要.新工科建设项目的组织实施就是要树立培养跨界整合能力、创意
公元1999年岁末,任振江油画展在银川成功展出了,此次展出的作品是作者从七十年代起各个创作时期的代表作。它们包括从历史题材到现实主义创作,从纯学院派绘画语言到东方文化
Objective To investigate the optimal reconstruction technique after proximal gastrectomy.in the Treatment of Esophagogastric Junction Cancer.Methods: A tota
会议
本文通过对能力的理解，指出对骨科伤病的思辨能力，从属于人的基本能力范畴，是指对伤病的信息收集处理、思维想象和辨证施治的能力,主要表现在提高唯物辩证法的知行能力;提高宏观
会议