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随着学生主体的变化,新的科技成果的出现,高等数学创新成为必然的趋势。本文用大量实例,分析了学生课堂学习过程中的问题,尝试运用新的教学手段,将数学史融入到教学中,并提出增强教师与学生课外互动环节,力求高等数学的实用性。
高等数学教学创新的探索与尝试
【摘 要】
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随着学生主体的变化,新的科技成果的出现,高等数学创新成为必然的趋势。本文用大量实例,分析了学生课堂学习过程中的问题,尝试运用新的教学手段,将数学史融入到教学中,并提出
【机 构】
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四川理工学院数学系,宜宾市高县中学
【出 处】
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科技信息(科学教研)
【发表日期】
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2007年18期
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