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游戏中，教师为幼儿提供现成材料、自制材料及自然物材料，丰富幼儿的游戏选择；通过教师预设主题和幼儿自主生成主题，为幼儿提供游戏框架。本文以开展户外音乐体验游戏为例，提出了为幼儿提供自然游戏机会、鼓励幼儿开展合作性游戏和保护幼儿的自主活动热情三条有效策略，以期为广大幼儿教师提供借鉴与指导。
浅析户外音乐游戏的有效开展
【摘 要】
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游戏中，教师为幼儿提供现成材料、自制材料及自然物材料，丰富幼儿的游戏选择；通过教师预设主题和幼儿自主生成主题，为幼儿提供游戏框架。本文以开展户外音乐体验游戏为例，提出了为
【机 构】
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江苏省苏州市金阊新城实验小学校附属幼儿园
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2021年1期
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