“翻转课堂”在中职数学教学中的应用案例研究

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作为我国教育体系中不可或缺的组成部分,中职教育的重要性不言而喻.作为中职教育的课程之一数学课程的学习主要是为了培养学生数学素养和运用数学的能力.为了有效提升中职数学教学的效果,当前提倡的“翻转课堂”教学模式有其显著优势,在充分调动学生积极性的基础上,进而实现教学环境的改善,使得教学的效果得以显著提升.基于此,笔者详细论述了“翻转课堂”在中职数学教学中的应用实际案例.
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