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本文分析了目前计算机应用基础教学中存在的若干问题，并结合地方性高校的实际情况，针对各个问题分别提出了可行的对策，最后说明了实施的情况和取得的教学效果。
分层分类教学法在“计算机应用基础”课程中的应用
【摘 要】
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本文分析了目前计算机应用基础教学中存在的若干问题，并结合地方性高校的实际情况，针对各个问题分别提出了可行的对策，最后说明了实施的情况和取得的教学效果。
【机 构】
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肇庆学院计算机科学与软件学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2008年18期
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