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我国的高职教育及其职业指导,发端于20世纪初。国民政府统治时期有较快发展。在改革开放后的历史新时期,为适应经济社会发展需要,国家大力倡导以各种形式发展高职教育,并加强高职生的职业指导。高职教育与职业指导逐步纳入了制度化、法制化轨道,初步形成了现代职业教育体系。
我国高职教育与职业指导的发源与发展论略
【摘 要】
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我国的高职教育及其职业指导,发端于20世纪初。国民政府统治时期有较快发展。在改革开放后的历史新时期,为适应经济社会发展需要,国家大力倡导以各种形式发展高职教育,并加强
【机 构】
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湖南农业大学科技师范学院,湖南人文科技学院招生就业处,湖南人文科技学院美术系
【出 处】
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湖南人文科技学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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