核心素养下小学数学高效课堂的构建思考

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随着教育改革的不断推进,教师们应该越来越重视起学生们的学科核心素养,对学生们的核心素养能力进行培养。小学阶段是学生们在学习生涯过程中的基础阶段,这一阶段是学生们的综合能力以及基础知识奠基的阶段,所以教师在教学的过程中一定要重视学生们能力的综合培养,把培养学生们的学科核心素养作为教学的核心。数学是一门理性的学科,学习数学能够培养学生们的理性思维,小学阶段的学生也正处于一个认识社会的关键时期,教师不断培养其核心素养,学生们的理性思维也会形成,也能够更加理性的认识社会,面向社会。
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