【摘 要】
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目的 观察一对一健康教育联合延续性护理在高血压患者中的应用效果.方法 2017年1月至2019年12月该院收治的高血压患者80例,随机分为观察组与对照组各40例.对照组采用常规护理,观察组行一对一健康教育联合延续性护理,比较两组干预前(入院时)与干预后(出院1个月)的血压控制情况、自我管理评分及生活质量评分变化.结果 观察组SBP、DBP水平低于对照组,症状管理、疾病共性管理评分及躯体功能、角色功能、认知功能、情绪功能、社会功能评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01).结论 一对一健康教育联合延
【机 构】
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330700 江西奉新县中医院内科
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目的 观察一对一健康教育联合延续性护理在高血压患者中的应用效果.方法 2017年1月至2019年12月该院收治的高血压患者80例,随机分为观察组与对照组各40例.对照组采用常规护理,观察组行一对一健康教育联合延续性护理,比较两组干预前(入院时)与干预后(出院1个月)的血压控制情况、自我管理评分及生活质量评分变化.结果 观察组SBP、DBP水平低于对照组,症状管理、疾病共性管理评分及躯体功能、角色功能、认知功能、情绪功能、社会功能评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01).结论 一对一健康教育联合延续性护理用于高血压患者,可降低其血压,提高患者自我管理水平.
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