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在教育部强调职业教育的背景下,公共英语教学向职业英语教学转变已经成为了不可逆转的趋势,医学类职业院校如何突破传统的英语教学,将公共英语教学转为医学职业英语教学,提高学生的职业沟通能力,培养学生的职业素养就成为亟待解决的问题。本文将就此问题,在研究医学职业院校英语教学现状的基础上提出公共英语教学向职业英语教学改革的办法。