新世纪(版)《义务教育课程标准实验教科书·历史》评介

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新世纪版历史教科书紧扣课程标准精神,改变了传统教材“难、繁、偏、旧”的弊端,在体系、体例、内容等方面均具有鲜明特色,是符合时代要求,适应学生发展的教材.
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