“互联网+”背景下中职学校国际贸易课程教学创新探索

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随着“互联网+”时代的到来,各个领域的工作方式、模式都出现了全新的变化.国际贸易专业,作为沟通国际经济的纽带,在互联网技术的应用上,更加先进和成熟.但是,在中职学校国际贸易教学中,却缺乏相应手段的融入,仅仅依靠理论知识的学习,尚不能够掌握专业知识和技能.
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