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在英语课堂教学中,英语听力能力的提高对于学生语言表达能力的全面发展尤为重要。近年来,普通高中听力课堂教学一直是n英语课堂教学的关键一步。语言专业技能包括听、说、读、写四个专业技能,以及这四个专业技能的综合运用。听力是学习英语的基础。众n所周知,普通高中的听力课堂教学存在很多问题,危及学生的英语听力水平。本文分析了普通高中听力课堂教学中的不足,并探讨了提高学n生英语听力能力的途径。