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目前,职业院校预科汉语教学在教育模式、教学方法、评价体系、教材选择的方面都走着普通高校的老路子,这在某种程度上不符合职业教育的宗旨,这就要求我们必须在课程设置、评价体系、教师、教材、教学方法等各方面进行大胆改革,走出一条适合职业院校预科汉语教学发展的崭新道路。
适合职业院校特色的预科汉语教学改革刍议
【摘 要】
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目前,职业院校预科汉语教学在教育模式、教学方法、评价体系、教材选择的方面都走着普通高校的老路子,这在某种程度上不符合职业教育的宗旨,这就要求我们必须在课程设置、评
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学汉教部,
【出 处】
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吉林广播电视大学学报
【发表日期】
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2013年04期
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