【摘 要】
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2018年以来,林业专业群作为省“双高”建设项目的重要组成部分,扎根专业建设及林业人才培养,积极构建校企合作体制与运行机制,进一步完善“场中校”实践育人理事会章程,并依
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2018年以来,林业专业群作为省“双高”建设项目的重要组成部分,扎根专业建设及林业人才培养,积极构建校企合作体制与运行机制,进一步完善“场中校”实践育人理事会章程,并依据相关体制机制开展校场共育模式下的专业人才培养和师资队伍建设等工作.本文以“双高”建设总体目标和指导思想为依据,以校企共育为主线,以立德树人,强技提能为宗旨,探索构建“场中校”实践育人理事会模式研究路径,并总结建设经验与成效,为林业专业群育人及教学团队建设等工作提供坚实的理论基础.
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