基于群文阅读视角小学语文阅读教学策略探究

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群文阅读对于开拓学生视野、提高学生阅读水平,帮助学生积累阅读知识等,均有重要意义,是小学语文阅读教学的重要方法.在当下新课程改革和素质教育的大背景之下,国家已经对小学语文阅读教学和学生阅读能力的培养提出了更高的要求.本文通过对群文阅读教学内容、群文阅读教学方法的探究,提出一些能够提供小学语文阅读教学效率的策略.
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