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一笔助学贷款,照亮教育扶贫的路
又是一年金榜题名时。这样的场景,你我并不陌生——在部分地区,面容比实际年龄显得苍老的家长,眉宇间一半憧憬一半忧愁。憧憬的是孩子高考发挥不错,寒窗苦读12年,终于取得了超过一本线不少分数的优异成绩,即将收到理想大学的录取通知书;愁的事则难以启齿:学费从哪儿来。在县里“精准扶贫”政策的帮助下,家里的基本生活大有起色,但是供一个孩子去大城市上大学,可不是一副轻担子。
国家助学贷款做到了“应贷尽贷”,高校也对学杂费多有减免,并开展各种校园帮扶,但是大学生提升自我价值和竞争能力所必须的学习费用、培训费用以及逐年走高的日常生活费用,仍然需要家庭的支持。兴业消费金融调研数据显示:大多数大学生在校4年的开支在10万—15万元,约六成的受访者表示这笔开支对家庭造成了经济压力;对于部分家庭年收入在4万元以下的大学生家庭来说,贷款求学是他们的“刚需”。
“刚需”的背后,是脱贫攻坚、全面建成小康社会的时代命题。而全面建成小康社会,更是少不了“科教更加进步、文化更加繁荣”这两个指标。
今年6月15日,福建省教育厅下发的《关于合作开展“兴才计划”教育扶贫工作的通知》文件就明确指出:“兴业消费金融股份公司积极投身社会公益事业,与我厅深入合作,全力助推福建教育精准扶贫,取得了良好成效。2020年,省教育厅与兴业消费金融股份公司在原有银教合作基础上,继续实施‘兴才计划’教育扶贫合作方案。”
该文件进一步指出,“兴才计划”包括了奖学金、助学金、奖教金、励志成长基地、高等教育贷款等一系列配套措施。兴业消费金融负责人表示:“今年高考受到疫情影响延迟一个月。很多家庭经济情况也受到影响。如何让考生和家长更有底气地走向考场、迈进大学校园,是我们的心头事。研究后,我们推出了‘兴才计划’,供家长申请,用于子女接受高等教育,最高额度20万元,在校期间及毕业后5年内只需还利息,期限长达20年,办理了国家助学贷款也可以申请。”
一笔立业贷款,映照出助力就业的大局观
又逢一年毕业潮,874万应届毕业生进入了就业市场,就业的池子更满了,个体焦虑也更多了。
在上海,应届生李恩泽(音)直言“在梦想与现实之间徘徊”。上海的魅力让她决定留在这座城市打拼,“双一流”高校的金融专业背景也让她颇有信心。尽管疫情过后的求职就像当年的高考一样,成了“千军万马闯独木桥”。幸运的是,她闯过来了;焦虑的是,薪酬同比下降了,付房租成了老大难。“长安百物贵,白居不易”,这个大学生们熟悉的白居易的梗,真成了自己的生存难题。“有时候会突发奇想,如果有金融服务像信用卡分期那样,可以先帮我支付第一年房租,我的精神压力会小很多。”
毕业生的“突发奇想”,蕴藏着真实的社会需求。在今年的全国两会上,就业是最大的民生,“六稳”工作、“六保”任务,就业都摆在首位。穩就业是一个系统工程,要实施好就业优先政策,根据就业形势变化调整政策力度,减负、稳岗、扩就业并举。多措并举,需要多方发力,作为一家普惠的正规持牌金融机构,兴业消费金融找到了独特的发力点,推出“立业计划”保障和支持就业,特别是应届毕业生和年轻白领日常生活压力来源——房租。
“我们面向在上海工作的大专及以上学历的年轻白领,发放满足其租房支出等消费用途的贷款产品,以减轻他们初入职场时的资金压力。”兴业消费金融表示。表面上看,此举关切的是毕业生群体“租不易”“居不易”的“小”问题,但实际上,帮助一个个大学生安身、立业、成家,改变和改善个体命运的背后,映照的是保就业的大局观,践行的是普惠金融的大担当。
勇创新,于变局中开新局
一家消费金融企业,在国际疫情持续蔓延、世界经济下行风险加剧、各行各业普遍感受到较大压力的情况下,何以能推出“兴才计划”和“立业计划”两个亮眼的产品?何以能准确响应用户、市场、社会的需求?何以能在危机中育新机,在变局中开新局?
这植根于兴业消费金融的创新基因。让援鄂护士在手机上“秒办”延期还款,安心坚守抗疫一线,是疫情期间的创新;帮助年轻白领买婚房,资助中年母亲送女儿留学海外,协助创业者提升店铺装修艺术品位,是“家庭消费贷款”的创新;合作开发福建省第一个家庭经济困难学生精准认定平台“福建助学”APP,是“银教合作”模式的创新。
如今,在疫情冲击和经济下行压力下推出的两项计划,也充满了新意。“兴才计划”出台之前,兴业消费金融认真研究了英、美等国的助学贷款模式。以美国为例,2019年第二季度的家庭居民债务中,住房抵押贷款最高,达到68%;学生贷款规模仅次于住房贷款,占比11%。而美联储的数据显示,2019年美国70%的大学生毕业时都身负助学贷款,正是这些贷款帮助美国学生完成了昂贵的美式高等教育。
相比之下,“兴才计划”更彰显普惠精神——还款方式根据大学生成长周期量身定制,在校期间和毕业后缓冲期只付利息。即使依靠父母一个人的低保收入也能供孩子顺利完成学业。“我们想让金融更有温度,让这些年轻人能够通过知识改变命运。”兴业消费金融负责人表示。
日前,教育部、中央军委国防动员部联合下发通知,就2020年大学生征兵工作作出部署。通知要求明确辖区内高校大学生和毕业生征集任务,把征集毕业生作为今年大学生征兵工作的重中之重。
为了向那些为家国安宁负重前行的入伍大学生致敬,“兴才计划”还特别制定了还款政策,凡是在校期间参军的大学生,入伍期间可申请免息。
“立业计划”则对焦了扩大内需和消费回补。内需是我国经济发展的基本动力,扩大内需也是满足人民日益增长的美好生活需要的必然要求。解决年轻人“租不易”“居不易”的问题,切中了相当规模的市场需求,可以充分释放这部分人的内需潜力,也是在培育和挖掘新的消费增长点。
创新不易,新局难开。唯有那些坚持在大局下思考,在国家战略中行动,在国家改革发展中勇当排头兵的企业,才能实现。
“记住那些闪光的人”
“我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。”这是马克思的一句名言,用它来观照“兴才计划”和“立业计划”,更能体会普惠金融的人文价值——个体或许渺小,但绝不会沉沦,充满整体关怀的制度设计和产品设计终将照亮命运。
2016年,兴业消费金融捐赠了第一个100万元,并且决定10年共计捐赠1000万元,设立泉州市特殊教育专项基金,定向用于聋哑盲儿童的特殊教育奖、教、助学及教师学习交流。2019年,兴业消费金融又关注到更为特殊的自闭症青少年群体,当年额外追加捐资100万元,专项用于自闭症专业教师和家长的培训以及特殊学生就业、创业的帮扶。在福建省人民政府授予兴业消费金融的奖匾上,镌刻的是“襄教树人”四个字;在福建省教育厅给兴业消费金融的寄语中,写下的是“为打赢脱贫攻坚战作出新贡献”。
2019年,就在新中国成立70周年之际,有记者专程走访了泉州市特殊教育学校,在那些老师和孩子的眼睛里,“看见了灿烂的光”。记者很是感慨,在自己的本子上写下了一句话:“记住那些山河,那些闪光的人。”
选择教育事业为社会责任的主阵地,捐资特殊教育,助力教育扶贫,让家境不宽裕的大学生有尊严地完成学业,让受到疫情影响的年轻人有归属感地留在心仪的地方,这是兴业消费金融作为“燃灯者”闪耀的光。“穷且益坚,不坠青云之志”,以求学改变命运,以奋斗回报家庭,把个人的青春融进国家的浪潮中打拼,用勤奋的工作回报社会的涓滴资助,这是青年学子作为“受助者”闪耀的光。
兴才者,立业者,“燃灯者”,“受助者”,他们都是闪光的人。