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《标准》（简称）走进我们的教学生活已经十年了，十年来围绕着《标准》所涉及到的理念、目标、内容、评价等方面开展了大规模的讨论，一些问题在讨论中得以解决，但也有一些问题随着讨论的不断深化而再次凸显出来。
简述教学内容自主选择与教材体系完整性之间的矛盾
【摘 要】
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《标准》（简称）走进我们的教学生活已经十年了，十年来围绕着《标准》所涉及到的理念、目标、内容、评价等方面开展了大规模的讨论，一些问题在讨论中得以解决，但也有一些问题随着讨
【机 构】
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辽宁省锦州市太和区教师进修学校
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2012年3期
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