糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响

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目的讨论分析患有糖尿病患者,实施健康教育对内分泌护理的治疗依从性以及其生活质量的效果。方法此次实验中患者治疗时间为2016年8月—2017年9月期间,其例数一共为100例,采用随机分组的形式进行研究,对待两组患者的护理措施分别为常规护理干预和加大健康教育。结果在文章研究后发现,在依从性方面,采用健康教育的患者明显高于常规护理者,另外在治疗后生活质量方面,也不如观察组患者的高(P<0.05)。结论糖尿病健康教育对内分泌护理患者可以提高其对治疗的依从性,确保治疗的顺利实施,并且加大健康教育,可以确保患者了解疾病程度,另外加大自我管理利多,从多方面降低并发症发生,临床意义较为深远。
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