【摘 要】
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<正>全国著名特级教师周一贯老师在《课堂:警惕"流行"的软暴力》中提到:"课堂是学生传承民族文化薪火、实现生命健康发展的场所。它应当充满科学精神和人文情怀。课堂教学应
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<正>全国著名特级教师周一贯老师在《课堂:警惕"流行"的软暴力》中提到:"课堂是学生传承民族文化薪火、实现生命健康发展的场所。它应当充满科学精神和人文情怀。课堂教学应当对‘流行风’说不,坚决拒绝这种‘软暴力’的侵袭。"这里所说的"流行风"指的是当前较时尚的、大家公认的教学手段或教学程序。这些教学手段或教学程序能流行起来,可见其存在的合理性。但这也容易成为一
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