基于MOOCs理念的高校临床流行病学教学设计初探

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【摘要】

：

大规模开放在线课程(Massive Open Online Courses,MOOCs),其作为一种全新的教育模式,自2012年在美国顶尖大学中迅速发展,现正以迅猛的速度在全球掀起了一场全新的教育革命.

【作者】

：

欧阳江

【机构】

：

长沙医学院公共卫生学院,湖南长沙,410219

【出处】

：

特别健康

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

MOOC 教学改革临床流行病学

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大规模开放在线课程(Massive Open Online Courses,MOOCs),其作为一种全新的教育模式,自2012年在美国顶尖大学中迅速发展,现正以迅猛的速度在全球掀起了一场全新的教育革命.本文针对当前临床流行病学教学中面临的问题,对临床专业进行基于MOOCs理念教学设计的尝试,以期提高学生的知识掌握水平和应对今后突发公共卫生事件处置能力.

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