论文部分内容阅读
信息技术以其卓越的优势，在学科教学中得到广泛地应用，使得阅读教学中出现的一些问题也迎刃而解，从而大大地提高了语文阅读教学的课堂实效。本文，将从当前初中语文阅读教学的现状、信息技术与阅读教学相整合的优势、信息技术与阅读教学的整合原则三个方面来谈谈新课标下，信息技术与初中语文阅读教学的有效整合。
运用信息技术提高初中语文教学效果
【摘 要】
：
信息技术以其卓越的优势，在学科教学中得到广泛地应用，使得阅读教学中出现的一些问题也迎刃而解，从而大大地提高了语文阅读教学的课堂实效。本文，将从当前初中语文阅读教学的现状
【机 构】
：
甘肃省定西市安定区西寨初级中学
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2014年11期
其他文献
为解决因贫困、地区差异等原因造成的教育不公平问题,日本制定并实施了以《偏远地区教育振兴法》、教师定期流动制度和“地域未来塾”项目为代表的教育扶助措施。从而建立起
为探讨ISSA PGPR技术在波海湖的应用效果,自2017年7月至2019年4月,连续2年对其水质进行采样与监测.分析监测结果:第二年较第一年总氮降低31.8%,总磷降低40.0%,化学需氧量COD
初中地理是一门比较简单的、容易理解的学科，但是很多学生的地理成绩并不理想，这主要是因为学生对地理知识没有兴趣引起的。如何提高学生对地理的兴趣，提高初中地理教学的效率，是
档案是人类活动的真实记录，是人们认识和把握客观规律的重要依据。借助档案，我们能够更好地了解过去、把握现在、预见未来。照片作为档案的一种特殊载体，以其特殊的形式，生动、翔
诗歌“诗义”在于语篇内部连贯和中英诗文互文连贯,而诗歌“诗意”就在音韵和节奏之间;诗歌是“音”“形”“义”的统一体。诗歌翻译既要重视“诗义”连贯,也要重视“诗意”
包混材料是在研制高温气冷堆用炭/石墨材料的过程发展出来的.它与常规炭/石墨材料的区别在于独特的粉料制备工艺,这种工艺使每一个骨料颗粒的表面都均匀地包覆上一层粘结剂,
目的 通过分析年龄和尿1-羟基芘（1-OHP）及其交互作用与焦炉工人高血压患病率的关系,进一步探讨焦化工人高血压发病的可能机制。方法 选取山西某焦化厂343名焦化作业工人为研究