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针对高职高专学生英语学习的现状，本文从英语学习策略的直接策略包括词汇记忆策略、认知策略、补偿策略和间接策略包括元认知策略、情感策略、社交策略六个方面探讨了如何培养学生的英语学习策略，从而促进高职高专学生自主学习的能力，提高学生的英语学习水平。
浅谈高职高专学生英语学习策略的培养
【摘 要】
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针对高职高专学生英语学习的现状，本文从英语学习策略的直接策略包括词汇记忆策略、认知策略、补偿策略和间接策略包括元认知策略、情感策略、社交策略六个方面探讨了如何培养
【机 构】
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哈尔滨金融高等专科学校商务英语系
【出 处】
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哈尔滨金融高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年1期
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