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本研究通过对某医科大学中高年级医学生的网络相关行为及目前网络思政教育现状的调查，分析了网络对中高年级医学生的影响、学生对思政教育网络化和网络思政阵地建设内容的需求情况，得出目前大学生网络思政阵地建设有待加强。提出在高校思政网络建设中应加大社会主义核心价值体系的指导，将传统文化中的精华渗入到高校思政教育网络中去，在实践中不断探索网络思政工作的特殊规律，全面提高大学生网络思政教育的实效性。