【摘 要】
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"1+1"高效课堂的全面推行已进行了近三个月的时间,在这一过程中如何编制一份好的导学案以及学生如何正确使用导学案成为一个很重要的环节。主要从如何处理好导学案编制过程中
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"1+1"高效课堂的全面推行已进行了近三个月的时间,在这一过程中如何编制一份好的导学案以及学生如何正确使用导学案成为一个很重要的环节。主要从如何处理好导学案编制过程中的三对"关系",即新授课导学案与复习课导学案的关系、导学案与教辅资料的关系、导学案与课堂教学的关系来介绍导学案的编写,同时对学生如何使用好导学案提出了"五做到",即做到预习、释"标"、循"导"、反馈和总结五个方面。
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