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随着经济的迅速发展,国际间的往来日益密切,当代社会对于具有跨文化交际能力的复合型人才的需求也日益增加,传统的高职英语教学已经不能满足新时期对于人才的需求,教师必须改变观念,将文化渗透到高职英语教学中,通过对中外文化差异的对比学习,增强学生对外国文化的敏感性与鉴赏能力,从而提高学生的跨文化交际才能。