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该文以笔者所在高职院校的心理健康课线上教学为例,从教学组织、过程和反馈方面分析了线上教学对心理健康教育课的影响,并结合问题探讨了线上教学的各项实施措施,包括认真组织课前准备工作、精心编排和设计教学内容、坚持育心与育德相结合、努力创新线上互动、及时开展教学的评价与反馈5个方面,为今后更加高效、高质地实施线上教学提供参考和借鉴。