论文部分内容阅读
本文通过反思传统数学教学行为,构思符合新课改理念的教学思路,以＂提出问题＂为突破口,创设学生主动建构的学习环境,实践＂倡导学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题,树立以学生为主体的教学观念＂的新理念。
新课程理念下优化数学课堂教学环境的探究
【摘 要】
：
本文通过反思传统数学教学行为,构思符合新课改理念的教学思路,以＂提出问题＂为突破口,创设学生主动建构的学习环境,实践＂倡导学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题,树立以学
【机 构】
：
嵊州市职业教育中心
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
为了提高初中数学复习课的效率,作者根据自己的教学经历和课堂观摩,从课型结构、教学形式、教学内容设计等方面展开研究,提出对提高复习课效率的看法和见解。
In order to i
建设和谐社会的目标要求,赋予了高等教育以和谐使命.履行这一使命,实现高等教育的和谐发展,是高等教育支持和谐社会的必然选择.和谐发展的教育目的观、公益导向的教育设计观
新时期大学生思想政治教育工作面临着新形势和新任务,工作在一线的思想政治教育工作者要深入领会精神,牢固树立"育人为本、德育为先"的工作理念,构建与高等教育大众化发展阶
管理的核心是人.长期以来对人的管理偏重于制度、纪律的约束或物质刺激,很少关注人的精神领域.柔性管理则注重人的精神世界,关注人性、人格、人权和人的尊严,通过对人心灵的
利用博弈论方法和成本分析法,分析信息资源共享如何从“囚徒困境”走向良性合作,发生变化的原因及不同系统图书馆之间实现合作的困难所在;指出图书馆联盟应努力促成政府投入,
权力作为一种公共品,是公共需要的产物和人性社会化的本质表现。权力公共品的有效供给,对于人类文明进化与和谐社会构建具有巨大的推动作用。本文从权力主体和行为主体、权力
构建社会主义和谐社会必须坚持民主法治的原则:民主法治是社会主义和谐社会的内在要求,是实现和谐社会的重要条件,为此必须加紧相关的制度建设。
The construction of a har
加强和改进大学生思想政治教育,是构建社会主义和谐社会的一项重要内容.高校要以社会主义核心价值体系为引领,努力提高大学生思想道德素质;要全面推进素质教育,努力营造大学
阐述大跨度桁架吊装技术以及支撑胎架设计、安装、卸载、拆除；对加强桁架箱型弦杆及圆形腹杆的加工制作工艺及工序要点进行了深入细致的探讨；并结合工程实际，在分析大跨度加强桁
大学生正处于树立人生价值观的关键时期,面对中西方不同的文化价值体系,他们时常感到困惑。本文旨在充分挖掘大学英语课程的隐性德育功能,帮助大学生树立正确的价值观,培养他