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【摘 要】在以人为本的社会背景下,学校更加重视对学生人生观和价值观的培养,因此逐渐将学生作为教学中的主体,改变学生参与度低的教学中的缺点。为了学生的综合优秀发展,我们必须建设以学生为主的各项规章制度,营造良好的、促进学生发展的氛围。重视小学高年级课堂教学的质量和效果,寻找适合的教学方法以提高小学高年级数学课堂教学的有效性。  【关键词】小学数学;以人为本;有效性  【中图分类号】G623.5
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