和平方舟号医院船执行海外灾害救援及人道主义医疗服务已趋于常态化,这也对随舰执行医疗任务人员的外语沟通能力提出了更高的的要求。作者根据执行'和谐使命-2015'任
目的比较两种不同方法在羊水过少足月引产中的应用。方法选取河北省唐山市丰南区妇幼保健院于2014年3月至2016年4月期间收治的222例符合引产指征的孕产妇临床资料进行回顾性
初中教育阶段作为衔接小学阶段与高中阶段的重要阶段,也是学生成长发展的关键期。地理是初中教育阶段的重点学科, 也是学生全面发展的基础学科。为了提升初中地理教学质量,需
初中学生初次系统接受物理学习。同时物理也是一门兼具理论与实践性的学科。实验教学是展开物理教学的重要手段,很 多物理知识都需要融入到物理实验中展开学习才能被学生理解
在中学语文教学中，如何客观具体地实施学生的学习评价是摆在广大中学语文教师面前的重大课题之一。美国著名心理学家霍华德·加德纳的多元智能理论与新课程理念是一致的。
<正> 在农产品计划管理体制由统购统销向合同定购等新的体制转变过程之际,研讨农价补贴的实质及其运动规律问题,无论是对于农价补贴、及至整个物价补贴问题的深入探讨,还是对于指导农产品计划管理体制以及农产品价格体系的改革,都具有重要的现实意义.本文拟在这方面作点尝试,以求教于理论界.
面对当前国内的素质教育改革,差异化教学在小学数学教学中的优势和益处越来越明显,国内小学阶段数学教学目标也随 之发生了一定的改变。在小学数学教学中开展差异化教学是落
为了促进妇幼健康科学技术的发展，经国家卫生计生委批准，国家科学技术奖励工作办公室备案同意，妇幼健康研究会设立妇幼健康科学技术奖，并联合中国妇女发展基金会对在妇幼健康领域
<正>在《关于费尔巴哈的提纲》中,马克思批判了费尔巴哈关于人的本质的观点,并提出了自己的观点。他说: “费尔巴哈把宗教的本质归结于人的本质。但是,人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。 费尔巴哈不是对这种现实的本质进行批判,所以他不得不: (1)撇开历史的进程,孤立地观察宗教感情,并假定出一种抽象的——孤立的——人类个体; (2)所以,他只能把人的本质理解为‘类’,理解为一种内在的、无声的、把许多个人纯碎自然地联系起来的共同性。” 人们据此把费尔
学生在学习时有效利用纠错本不仅可以改善自己的学习方式,养成良好的学习习惯,还能在潜移默化中培养自主学习能力。 本文首先探讨了高中数学教学存在的问题,并阐述了纠错本在