【摘 要】
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翻转课堂教学模式的相关研究是目前教学改革实践的重要方向,但在翻转课堂质量保证 方面的研究还处于起步阶段.文章基于国内外广泛使用、具有良好效益的CDIO工程教育模式,先分
【基金项目】
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广东开放大学2015年度教学成果奖培育项目“融合CDIO和翻转课堂的数据库类课程教学模式研究和实践”（项目编号：1513）的阶段性研究成果.
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翻转课堂教学模式的相关研究是目前教学改革实践的重要方向,但在翻转课堂质量保证 方面的研究还处于起步阶段.文章基于国内外广泛使用、具有良好效益的CDIO工程教育模式,先分析 其教学质量保证体系的构建,然后从促进学生、教师和课程的共同发展,凸显“以学生为中心”的教学 理念、教学过程的集成性等3个方面分析对翻转课堂质量保证带来的启示,并在教学实践中初步实施, 以期为翻转课堂的教学评价提供参考.
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