转型发展进程中应用型人才培养模式探索与实践

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通过探析沈阳大学机械工程学院工程教育领域的主要问题,构建了应用型人才培养模式体系,实施了以"加强内涵建设、推动特色发展"为主线,以实行"卓越工程师"和"企业命名班"培养计划为抓手,积极开展深度校企合作,使专业教育与创新创业教育相融合的应用型人才培养教学改革,逐步实现"动手能力强、综合素质好"的应用型人才的培养目标。
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