【摘 要】
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传统的高校公共政治理论课教学模式已无法满足学生对教育多元化的要求，而信息技术的发展使得游戏化学习、快乐学习等教育理念不断深入人心。以“EDR视域下的高校公共政治理论
【基金项目】
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华中师范大学中央高校科研基本业务费资助项目（CCNU09A04020）
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传统的高校公共政治理论课教学模式已无法满足学生对教育多元化的要求，而信息技术的发展使得游戏化学习、快乐学习等教育理念不断深入人心。以“EDR视域下的高校公共政治理论课教育游戏软件的研发与应用”项目为基础，对华中师范大学2008、2009级的学生进行了高校公共政治理论课教育游戏需求的调查，旨在通过对调查结果的分析，为高校公共政治理论课教育游戏的设计与研发提供重要的实证依据。
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