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新课程改革的一个重要特点是学生学习方式的改变,要求学生由原来的＂接受式学习＂变为＂探究式学习,＂以此激发学生的学习兴趣和学习动机。＂探究式学习＂总是围绕具体的问题展开的,问题情境激发学生去掉化学因素的情景,关注情境中化学知识和学生不能生化学学科素质。
高中化学新课程复习课问题情境创设实施
【摘 要】
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新课程改革的一个重要特点是学生学习方式的改变,要求学生由原来的＂接受式学习＂变为＂探究式学习,＂以此激发学生的学习兴趣和学习动机。＂探究式学习＂总是围绕具体的问题展开的,问题
【机 构】
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北京市第九十四中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年33期
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