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目的通过健康教育的方法,探讨健康教育对住院患者健康素养知识知晓率的影响。方法对2014年在南京市建邺医院内科住院的100例患者进行调查和健康教育。调查采取自身前后对照的方法,出院时再进行一次问卷调查。结果教育前100例患者对问卷调查回答正确率平均为34%,而教育后提高至85%。结论在病房开展以健康素养手册、健康素养DVD播放、医护人员解释答疑等健康教育方式起到的效果十分显著。