【摘 要】
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目的:探讨使用手机二维码为患者健康宣教在临床护理工作中的应用;方法:在我院收治的住院患者中选取120例进行护理观察,使用抽签法将全部患者平均纳入对照组(n=60)和观察组(n=
【机 构】
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贵州省遵义市绥阳县中医院 贵州 绥阳 563300
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目的:探讨使用手机二维码为患者健康宣教在临床护理工作中的应用;方法:在我院收治的住院患者中选取120例进行护理观察,使用抽签法将全部患者平均纳入对照组(n=60)和观察组(n=60),对照组使用临床基础护理,观察组在对照组基础上利用手机二维码对患者进行健康宣教,比较两组患者认知和行为评分,以及患者对护理方式满意率.结果:两组认知和行为评分比较,护理前两组评分无明显差异(P>0.05),护理后两组评分均明显提升,且观察组更优(P<0.05);两组患者满意率比较,观察组(98.33％)明显低于对照组(91.67％),两组差异显著(P<0.05);结论:在临床护理工作中,对患者实施基础护理后,指导患者利用手机扫描二维码获取健康宣教内容,促使患者主动学习疾病相关知识,可提升患者的认知和掌握程度,利于纠正各项行为,与基础护理方式相比,联合使用手机二维码进行健康宣教,利于提升患者对护理方式满意程度,值得临床推广使用.
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