【摘 要】
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目的：了解荨麻疹患者健康教育需求情况,探求合理健康教育模式,以便针对性地开展健康教育。方法：采用自行设计的荨麻疹健康教育需求调查问卷对60例荨麻疹住院患者进行调查。结果
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目的：了解荨麻疹患者健康教育需求情况,探求合理健康教育模式,以便针对性地开展健康教育。方法：采用自行设计的荨麻疹健康教育需求调查问卷对60例荨麻疹住院患者进行调查。结果：60例患者中最想学习的内容是发病原因56例,占93.3%,药物治疗知识50例,占83.3%,预防知识53例,占88.3%。结论：荨麻疹患者相关卫生知识普遍缺乏,因此,健康教育应根据患者不同治疗阶段健康教育内容的需求,针对性地进行个体化健康教育,通过多种途径普及卫生知识,帮助建立健康行为,以提高生活质量。
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