互动健康教育在小儿骨折患者中的应用效果

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目的 探讨互动健康教育在小儿骨折患者中的应用效果。方法 选取2013年6月~2015年1月我院收治的116例小儿骨折患者,按照护理方法分为互动健康教育组和常规健康教育组,各58例。观察两组家长掌握骨折相关知识状况、护理质量总评分和患者畸形愈合率、功能完全恢复率。结果 互动健康教育组患者家长掌握骨折相关知识的比例为89.66%,高于常规健康教育组的65.52%(P〈0.05);互动健康教育组的畸形愈合率显著低于常规健康教育组,功能完全恢复率显著高于常规健康教育组(P〈0.05);互动健康教育组患者家长对护理
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