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摘要：在信息时代，“交互”一词频繁出现，在不同的语境中有不同的解释。具体到Flash动画，人们对于交互性的定义也还没有一个明晰的概念，因此Flash动画交互性设计就成为值得探究的问题。本文从Flash动画交互性的外在表现入手，探讨Flash动画中交互性的设计原则，提出Flash动画交互性的设计方法，对Flash动画的交互性设计具有指向性的意义。
关键词：Flash动画，交互性；设计
中图分类号：J954 文献标识码：A 文章编号：2095-4115（2014）09-64-1
信息时代互联网络的出现打破了以往传统媒介信息单向传播的方式，人们不仅可以在网络上自由的获取信息，同时还可以反馈信息，信息呈现出双向的流动。基于互联网络的交互特性，衍生出许多关于“交互”的概念。比如“网络交互营销”、“网络交互式远程教学”、“网络媒体的交互”、“网站的交互”等等，就连在我们生活中司空见惯的电脑，也是一个“交互式的工具”。人们对于这些不同的“交互”的理解也各不相同，比如有人把网站的交互性界定为网站对浏览者的选择作出反应，引导浏览者从一个页面链接到另一个页面，从一个服务器跳转到另一个网站：对于交互营销则定义为使用户可以更方便地获取信息：交互式远程教学则是指网上的各个终端可以即时或延时问答网络媒体的交互性则定义为用户对内容的可控性；而我们开机或者关机、打开窗口或关闭窗口动作也可以称为与电脑的交互。
一、关于Flash动画交互性的界定
Flash动画是从网页交互式动画演化而来，具有多媒体、交互性的特征，同时还具有跨媒体传播的能力。Flash能够广泛流行，除了Flash动画矢量化、压缩比高等令它易于传播的技术因素之外，主要在于它的娱乐性--Flash动画满足了人们在网络浏览时可以在短时间内娱乐的需要。制作者因为Flash的好玩而开始制作Flash动画，观者因为Flash好玩而成为忠实的拥戴者；Flash动画的制作者是为了传递快乐，观者是为了娱乐消遣，娱乐性是制作者和观者共同的期许。
Flash动画交互性改变了传统动画的线性叙事方式，令Flash动画可以以非线性叙事的方式出现，观众可以用键盘和鼠标跳到swf文件中的不同部分、移动对象、在表单中输入信息，还可以执行许多其它交互操作；同时，Flash动画的交互性还丰富了作品的外观风貌，增强了动画作品的不确定性。可以说，参与者与Flash动画交互的过程，就是参与者获得更为愉悦的心理体验和视觉享受的过程。在这里，愉悦包括情绪释放的快乐和信息获得的快感。
二、Flash动画交互的构成
无论是何种交互，必须由三个部分来组成：交互方式、交互响应和交互结果。交互方式是创作者为了传达特定信息，采用必要的技术手段构成的形式，比如按钮、图元、文本输入框或身份选择等，是创作者为参与者留下的进入作品的入口，它决定了动画作品的外在形式。交互响应是参与者在交互过程中所采取的动作，交互结果则是响应的结果。交互过程能否完全地体现创作者的意图，主要取决于创作者在创作时的周密性。对于交互响应，创作者需要事先做好规划：参与者该如何响应？有几种响应方式？每一种响应方式对应有什么样的响应结果？对于错误的响应，程序该如何应对？设计的周密性表征为动画作品的可预期性。但根据动画作品设计要求的不同，有时需要创作者的预见性，有时则需要不可预见性--不可预见性把动画作品的响应交付计算机的随机运算，赋予动画作品更大的自由度。
三、FLASH动画作品中的交互方式
表现性交互在一般的Flash作品中都可以见到，比如鼠标经过时画面出现的特效效果，鼠标点击按钮或某个图元时页面的刷新、音乐或视频的播放或程序的跳转等。表现性交互是Flash作品构成的基本元素，也是动画作品的外在表现方式，我们看到的Flash动画作品形态基本上是各种表现性交互交织使用的集合体。比如现在网络上比较流行的电子杂志，它以Flash的一个组件FflipPage为核心，把众多的单个的Flash动画集合起来，“装订”成书籍的形式。有封面、目录、封底，鼠标移至页脚可以逼真地模拟书本翻页时翻卷的效果；可以让书籍自动翻页，也可以通过按钮来向前、向后的翻动书页，还可以通过点击目录中的检索项来跳转页面。每一个页面其实是一个精心制作的Flash动画，是图片、文字、视频和声音的合成，根据需要还交织着多种表现性交互手段，在每一个页面上创造出丰富的视听效果。电子杂志尽量摸拟浏览者日常中阅读书籍的经验，让浏览者得到熟悉的阅读体验，同时它又具有书籍所不可比拟的多媒体特性和视觉效果的丰富性，因而更具有感染力。
四、Flash动画交互性的设计原则
交互性设计的首要原则是交互接口的简单化。无论创作者要设置结构多么复杂的交互方式，最终在动画作品中都要给参与者留下一个便捷、简单的接口。无论参与者的计算机操作水平如何，都能迅速理解创作者设置的交互方式，按照创作者的意图进入交互响应，以最快的速度获得信息或交互体验。
总之，现在Flash动画的交互性应用还远远没有开发出来。在网络上，它可以制作出内容更加丰富、结构更加精妙的网站式作品；随着宽带时代的来临，它的在线游戏开发可以朝多人连线的互动方向发展；同时，Flash软件的跨平台的兼容性和开放性，使之可以在其他传播平台开发出新型的交互作品。
参考文献：
[1]波.Flas：技术还是艺术[M].北京：中国人民大学出版社，2005.
[2]陈志强.人性化：设计艺术的表现与发展[J].装饰，2006，（10）.
关键词：Flash动画，交互性；设计
中图分类号：J954 文献标识码：A 文章编号：2095-4115（2014）09-64-1
信息时代互联网络的出现打破了以往传统媒介信息单向传播的方式，人们不仅可以在网络上自由的获取信息，同时还可以反馈信息，信息呈现出双向的流动。基于互联网络的交互特性，衍生出许多关于“交互”的概念。比如“网络交互营销”、“网络交互式远程教学”、“网络媒体的交互”、“网站的交互”等等，就连在我们生活中司空见惯的电脑，也是一个“交互式的工具”。人们对于这些不同的“交互”的理解也各不相同，比如有人把网站的交互性界定为网站对浏览者的选择作出反应，引导浏览者从一个页面链接到另一个页面，从一个服务器跳转到另一个网站：对于交互营销则定义为使用户可以更方便地获取信息：交互式远程教学则是指网上的各个终端可以即时或延时问答网络媒体的交互性则定义为用户对内容的可控性；而我们开机或者关机、打开窗口或关闭窗口动作也可以称为与电脑的交互。
一、关于Flash动画交互性的界定
Flash动画是从网页交互式动画演化而来，具有多媒体、交互性的特征，同时还具有跨媒体传播的能力。Flash能够广泛流行，除了Flash动画矢量化、压缩比高等令它易于传播的技术因素之外，主要在于它的娱乐性--Flash动画满足了人们在网络浏览时可以在短时间内娱乐的需要。制作者因为Flash的好玩而开始制作Flash动画，观者因为Flash好玩而成为忠实的拥戴者；Flash动画的制作者是为了传递快乐，观者是为了娱乐消遣，娱乐性是制作者和观者共同的期许。
Flash动画交互性改变了传统动画的线性叙事方式，令Flash动画可以以非线性叙事的方式出现，观众可以用键盘和鼠标跳到swf文件中的不同部分、移动对象、在表单中输入信息，还可以执行许多其它交互操作；同时，Flash动画的交互性还丰富了作品的外观风貌，增强了动画作品的不确定性。可以说，参与者与Flash动画交互的过程，就是参与者获得更为愉悦的心理体验和视觉享受的过程。在这里，愉悦包括情绪释放的快乐和信息获得的快感。
二、Flash动画交互的构成
无论是何种交互，必须由三个部分来组成：交互方式、交互响应和交互结果。交互方式是创作者为了传达特定信息，采用必要的技术手段构成的形式，比如按钮、图元、文本输入框或身份选择等，是创作者为参与者留下的进入作品的入口，它决定了动画作品的外在形式。交互响应是参与者在交互过程中所采取的动作，交互结果则是响应的结果。交互过程能否完全地体现创作者的意图，主要取决于创作者在创作时的周密性。对于交互响应，创作者需要事先做好规划：参与者该如何响应？有几种响应方式？每一种响应方式对应有什么样的响应结果？对于错误的响应，程序该如何应对？设计的周密性表征为动画作品的可预期性。但根据动画作品设计要求的不同，有时需要创作者的预见性，有时则需要不可预见性--不可预见性把动画作品的响应交付计算机的随机运算，赋予动画作品更大的自由度。
三、FLASH动画作品中的交互方式
表现性交互在一般的Flash作品中都可以见到，比如鼠标经过时画面出现的特效效果，鼠标点击按钮或某个图元时页面的刷新、音乐或视频的播放或程序的跳转等。表现性交互是Flash作品构成的基本元素，也是动画作品的外在表现方式，我们看到的Flash动画作品形态基本上是各种表现性交互交织使用的集合体。比如现在网络上比较流行的电子杂志，它以Flash的一个组件FflipPage为核心，把众多的单个的Flash动画集合起来，“装订”成书籍的形式。有封面、目录、封底，鼠标移至页脚可以逼真地模拟书本翻页时翻卷的效果；可以让书籍自动翻页，也可以通过按钮来向前、向后的翻动书页，还可以通过点击目录中的检索项来跳转页面。每一个页面其实是一个精心制作的Flash动画，是图片、文字、视频和声音的合成，根据需要还交织着多种表现性交互手段，在每一个页面上创造出丰富的视听效果。电子杂志尽量摸拟浏览者日常中阅读书籍的经验，让浏览者得到熟悉的阅读体验，同时它又具有书籍所不可比拟的多媒体特性和视觉效果的丰富性，因而更具有感染力。
四、Flash动画交互性的设计原则
交互性设计的首要原则是交互接口的简单化。无论创作者要设置结构多么复杂的交互方式，最终在动画作品中都要给参与者留下一个便捷、简单的接口。无论参与者的计算机操作水平如何，都能迅速理解创作者设置的交互方式，按照创作者的意图进入交互响应，以最快的速度获得信息或交互体验。
总之，现在Flash动画的交互性应用还远远没有开发出来。在网络上，它可以制作出内容更加丰富、结构更加精妙的网站式作品；随着宽带时代的来临，它的在线游戏开发可以朝多人连线的互动方向发展；同时，Flash软件的跨平台的兼容性和开放性，使之可以在其他传播平台开发出新型的交互作品。
参考文献：
[1]波.Flas：技术还是艺术[M].北京：中国人民大学出版社，2005.
[2]陈志强.人性化：设计艺术的表现与发展[J].装饰，2006，（10）.