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在日常生活中,人们永远离不开竞争与合作,就算是处于学习期的学生们。在课堂学习中,有一个学习方式获得大多数人的n认可和赞誉,那就是合作学习。这种高效学习方式是课堂中最为提倡的一种学习方式。与此相对的是竞争学习,竞争学习也是在我们的日常n生活无处不在,到我国对于该学习的相关研究很是缺少,我们更多是关注合作学习,而非是充满争议的竞争学习。但是我们都知道,只要有n人,那么竞争无处不在。在本篇,笔者主要探究的便是竞合式学习在我国中学物理教学中的相关探究和思考,希望能够为我国的教育行业做n出一点贡献。