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民族舞蹈具有情节生动、形象鲜明、自由活泼和载歌载舞的特征,不仅可以作为幼儿园早操的重要载体,激发幼儿极大的体育运动兴趣,而且能够促使幼儿感受文化的魅力,传承民族文化.在将民族舞蹈融入幼儿园早操的实践活动中,要从选材和创编两个层面考虑,既要遵循典型性、音乐旋律欢快、幼儿为本原则,还要遵循动作适配和文化传递原则.