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现代教育技术公共课现状与问题分析
现代教育技术公共课现状与问题分析
来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yushu522216869
【摘 要】
:
全面提高师范生的教育技能,是教师队伍专业化的客观要求,是提高整体教育水平的有效途径之一,是推进教育事业繁荣发展的不竭动力。现代教育技术作为一门公共课,在培养师范生的
【作 者】
:
胡金艳
李艳翠
【机 构】
:
河南科技学院信息工程学院
【出 处】
:
中国教育技术装备
【发表日期】
:
2012年12期
【关键词】
:
现代教育技术
能力标准
公共课
modern education technology
competency standards
public course
【基金项目】
:
河南省教育科学“十二五”规划2011年度课题《青少年电子游戏的教育价值研究》阶段性成果之一(课题编号:[2011]-JKGHAD-0567)
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全面提高师范生的教育技能,是教师队伍专业化的客观要求,是提高整体教育水平的有效途径之一,是推进教育事业繁荣发展的不竭动力。现代教育技术作为一门公共课,在培养师范生的过程中发挥了至关重要的作用,师范生掌握现代教育技术也意义重大。
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